Casita Ave del Paraíso
Ambientes Especializados en Autismo y Educación Especial
Edades 3 - 6 años
Programas basados en la evidencia con Matrícula Reducida para Niños con Necesidades Especiales
Montessori Star ABA
Un ambiente diseñado para niños con autismo que integra los programas STAR, Montessori, Análisis Conductual Aplicado (ABA) donde se promueven las destrezas de vida independiente con terapias integradas es un entorno altamente adaptado y flexible, centrado en las necesidades individuales de cada estudiante. Este espacio busca ser calmante, predecible y seguro, a la vez que estimula el aprendizaje y la independencia a través de una combinación de enfoques estructurados y autodirigidos.
Características principales:
Diseño del espacio y mobiliario:
Zonas definidas: El salón está dividido en varias áreas claramente delimitadas, cada una dedicada a diferentes tipos de actividades, como áreas de trabajo individual, trabajo en grupo, juego sensorial, vida práctica, y terapia. Las transiciones entre estas áreas son suaves y se minimizan los estímulos que puedan ser abrumadores.
Ambiente preparado: Mesas y sillas de diferentes tamaños y alturas para acomodar a los niños según sus necesidades. Algunas mesas pueden tener divisores para ayudar a los niños a concentrarse en tareas individuales. Material y programas requeridos para trabajar las destrezas necesarias conforme al Plan Educativo Individualizado.
Espacios calmantes: Zonas de descanso con alfombras suaves, cojines, y mobiliario sensorial que proporcionan un refugio seguro cuando los niños necesitan un momento para regularse.
Maestros preparados: Cada uno de nuestros maestros tiene certificaciones como maestros de Educación Especial, Autismo, ABA (RBT y BCBA), Programa Despertar Musical del Conservatorio de Música de Puerto Rico, Asistentes de Guia Montessori, entre otras certificaciones.
Materiales y Recursos Educativos
-
Materiales Montessori
Los estantes bajos contienen materiales Montessori clásicos, organizados de manera accesible y ordenada, permitiendo a los niños elegir y trabajar con ellos de manera independiente. Estos materiales promueven la exploración sensorial, la motricidad fina, y conceptos básicos de matemáticas y lenguaje.
-

Programa STAR
Materiales específicos del programa STAR, que incluyen tarjetas de imágenes, objetos concretos y otros recursos que se usan para enseñar habilidades de comunicación, sociales y académicas, están bien organizados en un área dedicada.
-

Materiales ABA (Análisis Conductual Aplicado)
Tableros de actividades, fichas, y otros recursos visuales necesarios para la implementación de programas ABA están disponibles. Estos recursos permiten la aplicación de técnicas de refuerzo positivo, descomposición de tareas y enseñanza de habilidades específicas.
-

Herramientas para la vida independiente
En el área de vida práctica se incluyen elementos como utensilios de cocina, herramientas de limpieza, ropa para doblar y lavar, y otros materiales que los niños pueden usar para desarrollar habilidades de vida diaria.
Tecnología asistiva y herramientas de comunicación:
Dispositivos de comunicación aumentativa y alternativa (CAA): Dispositivos como tablets con aplicaciones de comunicación, pictogramas, y tableros de comunicación están disponibles para ayudar a los niños a expresarse y participar en las actividades.
Tecnología sensorial: Algunos dispositivos sensoriales, como luces suaves, sonidos calmantes, y juguetes sensoriales (fidget toys), están disponibles para ayudar en la autorregulación y el enfoque.
Integración de terapias
Terapias ocupacionales
Espacio equipado con herramientas como pelotas de ejercicio, colchonetas, y equipos para motricidad gruesa, donde los niños pueden recibir terapias ocupacionales o físicas dentro del entorno de clase.
Terapias del habla y lenguaje
Una zona tranquila equipada con espejos, tarjetas de lenguaje y otros recursos para trabajar con un terapeuta del habla, integrando las metas de la terapia en las actividades diarias.
Ambiente Sensorialmente Amigable
-
Iluminación regulable
Uso de iluminación suave y regulable para evitar la sobreestimulación. Cortinas o persianas para controlar la luz natural.
-
Control del ruido
Paneles acústicos y alfombras para amortiguar el sonido, creando un ambiente más tranquilo y menos abrumador.
-
Texturas y colores
Uso de colores suaves y naturales, y diferentes texturas en el mobiliario y los materiales para brindar experiencias táctiles variadas y agradables.
Estructura y Previsibilidad
Ofrecemos rutinas claras, ambientes organizados y apoyos visuales que brindan seguridad, confianza y estabilidad emocional a nuestros estudiantes, facilitando su adaptación, aprendizaje y bienestar diario.
Asistencia Legal
Brindamos orientación y acompañamiento a las familias en procesos administrativos y educativos, ofreciendo asesoramiento, representación y charlas informativas para apoyar sus derechos y bienestar.
Enfermería
Contamos con personal de enfermería escolar capacitado para atender las necesidades médicas y de salud de nuestros estudiantes, asegurando un entorno seguro, preventivo y de respuesta oportuna.
Programa Individualizado
Diseñamos planes educativos personalizados según las fortalezas, necesidades y estilos de aprendizaje de cada niño, en colaboración con familias y especialistas, promoviendo su desarrollo integral.
“No se puede ser libre, si no se es independiente.”
- María Montessori
Colaboración y adaptación continua:
Colaboración interdisciplinaria
El salón está diseñado para que los educadores, terapeutas y otros profesionales puedan colaborar fácilmente, integrando las estrategias de los diferentes enfoques (STAR, Montessori, ABA) en las rutinas diarias..
Flexibilidad en la implementación
El entorno y las actividades se ajustan continuamente en función de las necesidades individuales de los niños, asegurando que cada uno reciba el apoyo que necesita para prosperar.